OKÜ Radio
Refectory Reservation
Course Coding System / Ders Kodlama Sistemi
EN: SFL employs a structured course coding system to ensure clarity, consistency, and systematic organization across the English Preparatory Programs. This system supports curriculum organization, course identification, assessment, reporting, and quality assurance processes.
TR: YADYO, İngilizce Hazırlık Programları genelinde açıklık, tutarlılık ve sistematik bir yapı sağlamak amacıyla yapılandırılmış bir ders kodlama sistemi kullanmaktadır. Bu sistem; müfredat organizasyonu, ders tanımlama, ölçme-değerlendirme, raporlama ve kalite güvence süreçlerini destekler.
|
Position
Konum
|
Function
İşlev
|
Code
Kod
|
Meaning
Anlamı
|
|---|---|---|---|
|
1st Digit
1. Hane
|
Program Identification
Program Bilgisi
|
1 |
Compulsory English Preparatory Program
Zorunlu İngilizce Hazırlık Programı
|
| 2 |
Voluntary English Preparatory Program
İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Programı
|
||
|
2nd Digit
2. Hane
|
Course Category
Ders Kategorisi
|
0 |
Core Skill Course
Temel Beceri Dersi
|
| 1 |
Supplementary Skill Course
Destekleyici Beceri Dersi
|
||
|
3rd Digit
3. Hane
|
Semester Identification
Yarıyıl Bilgisi
|
1 |
Fall Semester
Güz Yarıyılı
|
| 2 |
Spring Semester
Bahar Yarıyılı
|
CEPP Courses / Zorunlu İngilizce Hazırlık Programı Dersleri
EN: CEPP courses are designed to support students’ academic English development from A2 to B2 through core and supplementary skill courses.
TR: CEPP dersleri, öğrencilerin akademik İngilizce gelişimini A2 seviyesinden B2 seviyesine kadar temel ve destekleyici beceri dersleri aracılığıyla desteklemek üzere tasarlanmıştır.
Core Skill Courses / Temel Beceri Dersleri
GRM 101 – Grammar I
EN: This course develops foundational grammatical competence from CEFR A2 to B1 level. It focuses on sentence structures, core tenses, and modal verbs to support accurate written and spoken communication.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A2’den B1 seviyesine doğru temel dilbilgisel yeterliklerini geliştirmeyi amaçlar. Cümle yapıları, temel zamanlar ve kip belirten yapılar aracılığıyla doğru yazılı ve sözlü iletişim desteklenir.
GRM 102 – Grammar II
EN: This course develops grammatical competence from CEFR B1 to B2 level. It focuses on complex sentence structures, clauses, conditionals, relative clauses, verb forms, and cohesive devices.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR B1’den B2 seviyesine doğru dilbilgisel yeterliklerini geliştirmeyi amaçlar. Karmaşık cümle yapıları, yan cümlecikler, koşul cümleleri, ilgi cümlecikleri, fiil yapıları ve bağdaşıklık unsurlarına odaklanır.
RDS 101 – Reading Skills I
EN: This course develops foundational reading skills from CEFR A2 to B1 level through simple and introductory academic texts. Students practice identifying main ideas, locating information, and using basic reading strategies.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A2’den B1 seviyesine doğru temel okuma becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Basit ve giriş düzeyindeki akademik metinler aracılığıyla ana fikirleri belirleme, bilgiye ulaşma ve temel okuma stratejilerini kullanma becerileri desteklenir.
RDS 102 – Reading Skills II
EN: This course develops advanced reading skills from CEFR B1 to B2 level through more complex academic texts. It focuses on analyzing ideas, arguments, rhetorical features, reliability, bias, and relevance.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR B1’den B2 seviyesine doğru ileri okuma becerilerini geliştirir. Daha karmaşık akademik metinler üzerinden fikirleri, argümanları, söylemsel özellikleri, güvenilirliği, önyargıyı ve ilgililiği analiz etmeye odaklanır.
WRS 101 – Writing Skills I
EN: This course develops foundational writing skills from CEFR A2 to B1 level through sentence- and paragraph-level production. It focuses on accuracy, organization, cohesion, planning, drafting, and revising.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A2’den B1 seviyesine doğru temel yazma becerilerini cümle ve paragraf düzeyinde geliştirir. Doğruluk, düzenleme, bağdaşıklık, planlama, taslak oluşturma ve gözden geçirme süreçlerine odaklanır.
WRS 102 – Writing Skills II
EN: This course develops writing skills from CEFR B1 to B2 level through academic paragraph writing. It focuses on paragraph organization, coherence, cohesion, academic style, and idea development.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR B1’den B2 seviyesine doğru akademik paragraf yazma becerilerini geliştirir. Paragraf düzeni, tutarlılık, bağdaşıklık, akademik üslup ve fikir geliştirme üzerinde durulur.
LSS 101 – Listening & Speaking Skills I
EN: This course develops foundational listening and speaking skills from CEFR A2 to B1 level. Students practice understanding simple spoken texts and producing short responses in familiar academic and everyday contexts.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A2’den B1 seviyesine doğru temel dinleme ve konuşma becerilerini geliştirir. Öğrenciler basit sözlü metinleri anlama ve tanıdık akademik ve günlük bağlamlarda kısa yanıtlar üretme çalışmaları yapar.
LSS 102 – Listening & Speaking Skills II
EN: This course develops listening and speaking skills from CEFR B1 to B2 level through extended spoken texts, discussions, presentations, and interactive communication tasks.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR B1’den B2 seviyesine doğru dinleme ve konuşma becerilerini geliştirir. Uzun sözlü metinler, tartışmalar, sunumlar ve etkileşimli iletişim görevleri kullanılır.
Supplementary Skill Courses / Destekleyici Beceri Dersleri
VOC 111 – Vocabulary I
EN: This course develops vocabulary knowledge through high-frequency and introductory academic vocabulary, collocations, word families, and basic vocabulary learning strategies.
TR: Bu ders, yüksek sıklıkta kullanılan kelimeler, giriş düzeyinde akademik kelime bilgisi, eşdizimler, kelime aileleri ve temel kelime öğrenme stratejileri aracılığıyla kelime bilgisini geliştirir.
VOC 112 – Vocabulary II
EN: This course expands students’ academic vocabulary range and supports accurate vocabulary use in extended spoken and written communication.
TR: Bu ders, öğrencilerin akademik kelime dağarcığını genişletir ve uzun sözlü ve yazılı iletişimde kelimeleri doğru ve uygun kullanmalarını destekler.
DCS 111 – Digital Communication Skills I
EN: This course develops foundational skills in using digital tools for English communication and learning, including basic email writing, online platforms, and responsible technology use.
TR: Bu ders, İngilizce iletişim ve öğrenme için dijital araçları kullanmaya yönelik temel becerileri geliştirir. Temel e-posta yazımı, çevrim içi platformlar ve sorumlu teknoloji kullanımı ele alınır.
DCS 112 – Digital Communication Skills II
EN: This course develops digital communication and AI literacy skills for academic contexts. Students produce structured digital texts and use digital and AI-supported tools responsibly.
TR: Bu ders, akademik bağlamlarda dijital iletişim ve yapay zekâ okuryazarlığı becerilerini geliştirir. Öğrenciler yapılandırılmış dijital metinler üretir ve dijital/yapay zekâ destekli araçları sorumlu şekilde kullanır.
CLS 111 – Collaborative Learning Skills I
EN: This course develops collaborative skills through structured group tasks. Students practice interaction, negotiation, role management, and short group project work.
TR: Bu ders, yapılandırılmış grup görevleri aracılığıyla işbirlikli öğrenme becerilerini geliştirir. Öğrenciler etkileşim, müzakere, rol yönetimi ve kısa grup projeleri üzerinde çalışır.
CLS 112 – Collaborative Learning Skills II
EN: This course develops advanced collaborative skills through extended group work, problem-solving tasks, discussion, negotiation, decision-making, and project-based outcomes.
TR: Bu ders, uzun süreli grup çalışmaları, problem çözme görevleri, tartışma, müzakere, karar verme ve proje temelli çıktılar aracılığıyla ileri işbirlikli öğrenme becerilerini geliştirir.
ALS 111 – Autonomous Learning Skills I
EN: This course develops foundational autonomous learning skills, including goal setting, time management, study strategies, self-monitoring, and the use of digital learning tools.
TR: Bu ders, hedef belirleme, zaman yönetimi, çalışma stratejileri, öz izleme ve dijital öğrenme araçlarının kullanımı gibi temel özerk öğrenme becerilerini geliştirir.
ALS 112 – Autonomous Learning Skills II
EN: This course develops advanced autonomous learning skills by helping students select strategies, evaluate progress, adapt approaches, and use digital and AI-supported resources responsibly.
TR: Bu ders, öğrencilerin strateji seçme, ilerlemeyi değerlendirme, yaklaşımlarını uyarlama ve dijital/yapay zekâ destekli kaynakları sorumlu şekilde kullanma becerilerini geliştirir.
VEPP Courses / İsteğe Bağlı İngilizce Hazırlık Programı Dersleri
EN: VEPP courses are designed to support students’ general English development from A1 to A2+, with progression toward B1-level use in familiar everyday and classroom contexts.
TR: VEPP dersleri, öğrencilerin genel İngilizce gelişimini A1 seviyesinden A2+ seviyesine kadar desteklemek ve tanıdık günlük yaşam ve sınıf bağlamlarında B1 seviyesine doğru ilerlemelerini sağlamak üzere tasarlanmıştır.
Core Skill Courses / Temel Beceri Dersleri
ILS 201 – Integrated Language Skills I
EN: This course develops general English proficiency from CEFR A1 to A2 through integrated instruction in listening, speaking, reading, and writing in familiar everyday and classroom contexts.
TR: Bu ders, öğrencilerin genel İngilizce yeterliğini CEFR A1’den A2 seviyesine doğru geliştirir. Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerileri tanıdık günlük yaşam ve sınıf bağlamlarında bütünleşik olarak ele alınır.
ILS 202 – Integrated Language Skills II
EN: This course develops general English proficiency from CEFR A2 to A2+, with progression toward B1-level use. It improves comprehension and production across all language skills.
TR: Bu ders, öğrencilerin genel İngilizce yeterliğini CEFR A2’den A2+ seviyesine doğru, B1 düzeyine geçişi destekleyecek şekilde geliştirir. Tüm dil becerilerinde anlama ve üretim becerilerini güçlendirir.
GRM 201 – Grammar I
EN: This course develops foundational grammatical competence from CEFR A1 to A2 level. It focuses on basic sentence structures, verb tenses, and common grammatical forms for everyday communication.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A1’den A2 seviyesine doğru temel dilbilgisel yeterliklerini geliştirir. Günlük iletişim için temel cümle yapıları, fiil zamanları ve yaygın dilbilgisel yapılara odaklanır.
GRM 202 – Grammar II
EN: This course develops grammatical competence from CEFR A2 to A2+, with progression toward B1-level use. It focuses on a wider range of sentence structures and grammatical patterns.
TR: Bu ders, öğrencilerin dilbilgisel yeterliklerini CEFR A2’den A2+ seviyesine doğru, B1 düzeyine geçişi destekleyecek şekilde geliştirir. Daha geniş cümle yapıları ve dilbilgisel örüntülere odaklanır.
RDS 201 – Reading Skills I
EN: This course develops foundational reading skills from CEFR A1 to A2 level through simple and adapted texts. It focuses on main ideas, key details, and basic reading strategies.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A1’den A2 seviyesine doğru temel okuma becerilerini basit ve uyarlanmış metinler aracılığıyla geliştirir. Ana fikirler, önemli ayrıntılar ve temel okuma stratejilerine odaklanır.
RDS 202 – Reading Skills II
EN: This course develops reading skills from CEFR A2 to A2+, with progression toward B1-level reading. It uses short, semi-authentic, and adapted texts to improve comprehension and inference skills.
TR: Bu ders, öğrencilerin okuma becerilerini CEFR A2’den A2+ seviyesine doğru, B1 düzeyine geçişi destekleyecek şekilde geliştirir. Kısa, yarı otantik ve uyarlanmış metinler aracılığıyla anlama ve çıkarım becerileri güçlendirilir.
WRS 201 – Writing Skills I
EN: This course develops basic writing skills from CEFR A1 to A2 level. It focuses on sentence and paragraph structure, punctuation, topic sentences, and supporting details.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A1’den A2 seviyesine doğru temel yazma becerilerini geliştirir. Cümle ve paragraf yapısı, noktalama, konu cümlesi ve destekleyici ayrıntılar üzerinde durulur.
WRS 202 – Writing Skills II
EN: This course develops writing skills from CEFR A2 to A2+, with progression toward B1-level writing. It focuses on coherent paragraphs, supporting details, cohesion, and revision.
TR: Bu ders, öğrencilerin yazma becerilerini CEFR A2’den A2+ seviyesine doğru, B1 düzeyine geçişi destekleyecek şekilde geliştirir. Tutarlı paragraflar, destekleyici ayrıntılar, bağdaşıklık ve gözden geçirme süreçlerine odaklanır.
LSS 201 – Listening & Speaking Skills I
EN: This course develops basic listening and speaking skills from CEFR A1 to A2 level through communicative activities in everyday and classroom contexts.
TR: Bu ders, öğrencilerin CEFR A1’den A2 seviyesine doğru temel dinleme ve konuşma becerilerini günlük yaşam ve sınıf bağlamlarındaki iletişimsel etkinlikler aracılığıyla geliştirir.
LSS 202 – Listening & Speaking Skills II
EN: This course develops listening and speaking skills from CEFR A2 to A2+, with progression toward B1-level interaction. It focuses on spoken texts, extended interaction, pronunciation, and fluency.
TR: Bu ders, öğrencilerin dinleme ve konuşma becerilerini CEFR A2’den A2+ seviyesine doğru, B1 düzeyinde etkileşime geçişi destekleyecek şekilde geliştirir. Sözlü metinler, daha uzun etkileşimler, telaffuz ve akıcılık üzerinde durulur.
Supplementary Skill Courses / Destekleyici Beceri Dersleri
VOC 211 – Vocabulary I
EN: This course develops vocabulary knowledge by focusing on high-frequency and topic-based vocabulary in simple spoken and written contexts.
TR: Bu ders, basit sözlü ve yazılı bağlamlarda yüksek sıklıkta kullanılan ve konu temelli kelimelere odaklanarak kelime bilgisini geliştirir.
VOC 212 – Vocabulary II
EN: This course expands students’ vocabulary knowledge through a broader range of words, common collocations, word families, and vocabulary learning strategies.
TR: Bu ders, daha geniş kelime grupları, yaygın eşdizimler, kelime aileleri ve kelime öğrenme stratejileri aracılığıyla öğrencilerin kelime bilgisini geliştirir.
DCS 211 – Digital Communication Skills I
EN: This course develops students’ ability to use basic digital tools and platforms for simple communication and learning tasks.
TR: Bu ders, öğrencilerin basit iletişim ve öğrenme görevleri için temel dijital araçları ve platformları kullanma becerilerini geliştirir.
DCS 212 – Digital Communication Skills II
EN: This course develops digital communication skills in everyday and academic contexts, including structured digital texts, responsible AI use, and appropriate online communication.
TR: Bu ders, günlük ve akademik bağlamlarda dijital iletişim becerilerini geliştirir. Yapılandırılmış dijital metinler, sorumlu yapay zekâ kullanımı ve uygun çevrim içi iletişim ele alınır.
CLS 211 – Collaborative Learning Skills I
EN: This course develops basic collaborative skills through guided group tasks, simple communication strategies, peer support, and short project outputs.
TR: Bu ders, yönlendirilmiş grup görevleri, basit iletişim stratejileri, akran desteği ve kısa proje çıktıları aracılığıyla temel işbirlikli öğrenme becerilerini geliştirir.
CLS 212 – Collaborative Learning Skills II
EN: This course develops collaborative skills through structured group work, simple discussion tasks, project planning, and shared spoken or written outputs.
TR: Bu ders, yapılandırılmış grup çalışmaları, basit tartışma görevleri, proje planlama ve ortak sözlü veya yazılı çıktılar aracılığıyla işbirlikli öğrenme becerilerini geliştirir.
ALS 211 – Autonomous Learning Skills I
EN: This course develops students’ awareness of language learning strategies, goal setting, time management, learning resources, and basic self-assessment practices.
TR: Bu ders, öğrencilerin dil öğrenme stratejileri, hedef belirleme, zaman yönetimi, öğrenme kaynakları ve temel öz değerlendirme uygulamaları konusunda farkındalıklarını geliştirir.
ALS 212 – Autonomous Learning Skills II
EN: This course develops students’ ability to manage their own learning more independently through strategy selection, planning, time management, resource use, and self-assessment.
TR: Bu ders, öğrencilerin strateji seçimi, planlama, zaman yönetimi, kaynak kullanımı ve öz değerlendirme yoluyla kendi öğrenmelerini daha bağımsız biçimde yönetme becerilerini geliştirir.
Görüntülenme Sayısı: 1540