Türk Dili ve Edebiyatı Doktora Programı Ders İçerikleri

ZORUNLU DERSLER

I. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE901

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

0

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE909

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE YAYIN ETİĞİ

Z

3

0

0

3

3

6

Sosyal bilimlerin gelişimine bir bakış. Bilimsel yöntem ve teknik nedir? Bilimsel yöntemin aşamaları. Hipotez ve özellikleri, varsayım, değişken ve türleri, kuram. Bilimsel yöntemin özellikleri. Etik, Bilimsel Etik, Bilimsel Etik Kuralları, Bilimsel Çalışmalarda Karşılaşılan Etik Sorunlar. Epistemoloji ve Bilgi Kuramlarına Bir Bakış: Pozitivist, Realist Yaklaşım. Sosyal bilimlerde niceliksel ve niteliksel yaklaşımlar. Evren ve örneklem, örneklem çeşitleri. Araştırma türleri: Tarihi, betimsel ve deneysel yöntemler. Araştırma teknikleri, (Gözlem, anket, mülakat, içerik analizi). Survey çalışmaları: Olay İncelemesi. Saha araştırmaları: Monografi Yöntemi. Araştırma Planı. Tez Raporu ve Kaynak Gösterme

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

II. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE904

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

0

0

0

0

0

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE910

SEMİNER

Z

4

0

0

4

0

6

Bu ders, öğrencinin kaynaklardan yararlanma becerilerini geliştirme, elde ettiği bilgileri kullanabilme kabiliyeti kazandırma gibi bilgileri içerir.

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

III. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE903

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE917

DOKTORA YETERLİK

Z

0

0

0

0

0

24

Doktora yeterlik sınavında başarılı olabilmek için gerekli bireysel çalışma

3.

DAN903

DANIŞMANLIK

Z

0

1

0

1

1

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

IV. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE902

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE912

DOKTORA TEZİ

Z

0

0

0

0

0

24

İlgili uzmanlık alanında önemli bir problem bir akademik danışman yönetiminde incelenmesidir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular bilginin genişlemesine katkıda bulunmalı ve lisansüstü tez yazım kılavuzuna uygun olarak yazılarak, Senato Esaslarına göre belirlenen bir jüri önünde savunulmalıdır.

3.

DAN904

DANIŞMANLIK

Z

0

1

0

1

1

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

V. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE905

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE913

DOKTORA TEZİ

Z

0

0

0

0

24

3.

DAN905

DANIŞMANLIK

Z

0

1

0

1

1

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

VI. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE906

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE914

DOKTORA TEZİ

Z

0

0

0

0

24

3.

DAN806

DANIŞMANLIK

Z

0

1

0

1

1

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

VII. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE907

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE915

DOKTORA TEZİ

Z

0

0

0

0

24

3.

DAN907

DANIŞMANLIK

Z

0

1

0

1

1

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

VIII. Yarıyıl

SıraNo

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE908

UZMANLIK ALAN DERSİ

Z

4

0

0

4

5

1-Alanın tanıtılması ve yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alışverişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı etkinliklerinin ve ilgili literatürün tanıtılması

2.

TDE916

DOKTORA TEZİ

Z

0

0

0

0

24

3.

DAN908

DANIŞMANLIK

Z

0

1

0

1

1

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

SEÇMELİ DERSLER

I. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Sıra No

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1..

TDE923

MODERN TEORİLERİN IŞIĞINDA ESKİ TÜRK EDEBİYATI-I

S

3

0

0

3

3

6

Modern edebiyat teorilerine ait özelliklerden yola çıkılarak; bu teorilerle klasik Türk edebiyatı eserleri arasında ilişki kurulacak ve eserlerin incelemesi yapılacaktır. Tarihsel yaklaşım, psikolojik yaklaşım, metinbilimsel yaklaşım, dilbilimsel yaklaşım, ontolojik analiz metodu hakkında örnek çalışma ve metinlerden hareketle bilgi verilip, uygulama yapılacaktır. Bu amaçla, modern teorilerle geleneğin ilişkisini araştıran kitap ve yazılar gözden geçirilecektir. Klasik Türk edebiyatı sahasında yapılan araştırmalarda farklı disiplinlerin yöntemlerinden yararlanmak, araştırmacı adaylarını bu tür çalışmalardan haberdar etmek ve çalışmalarında yararlanmalarını sağlamak bu dersin amaçları arasındadır.

1.

TDE949

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA TÜRLER I

S

3

0

0

3

3

6

Tür kavramının tanımı yapılacak, kapsamı ve çerçevesi belirtilecek. Klasik Türk edebiyatında ortaya çıkan türlere genel bir bakışın ardından Allah ile ilgili türler (esmâ-i hüsnâ, tevhid ve münâcât), Hz. Peygamber ile ilgili türler (hilye, kırk hadis ve gül-i sad-berg, mevlid, mirâciye, na’t ve siyer), dinî günler ve bayramları anlatan türler (ıydiye, ramazaniye ve regâ’ibiye), ahlakî yönü ön planda olan türler (nasihatnâme/pendnâme), asıl konuları din dışı olan türler yani bir yeri ya da yerleşim yerlerini anlatan türler (beldenâme/bilâdiye, dâriye, hammâmiye/hamâmnâme, sâhilnâme, sefâretnâme, seyâhatnâme ve şehrengiz) üzerinde durulacaktır. Bu edebî türlerin Türk edebiyat tarihinde hangi dönemlerde daha çok rağbet gördüğü şairler üzerinden izah edilecektir.

2.

TDE951

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA MANZUM METİN İNCELEMELERİ I

S

3

0

0

3

3

6

Klasik Türk edebiyatında sıklıkla kullanılan âşıkâne şiir, rindâne şiir, şûhâne şiir, hikemî şiir, tasavvufî şiir gibi kavramlar kuramsal çerçeve, tarif ve tasnif, tarihsel gelişim ve temsilcileri açısından ele alınarak, örnek metinler üzerinden tahlil edilmesi.

3.

TDE953

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA ŞEKİL VE MUHTEVA İNCELEMELERİ I

S

3

0

0

3

3

6

Eski Türk edebiyatındaki nazım şekillerinin ayrıntılı özellikleri ve metinler üzerinden incelenmesi. Muhtevaya yönelik kuramsal çerçeve, tarif ve tasnif, tarihsel gelişim ve örnek metin incelemeleri.

4.

TDE923

MODERN TEORİLERİN IŞIĞINDA ESKİ TÜRK EDEBİYATI 1

S

3

0

0

3

3

6

Modern edebiyat teorilerine ait özelliklerden yola çıkılarak; bu teorilerle klasik Türk edebiyatı eserleri arasında ilişki kurulacak ve eserlerin incelemesi yapılacaktır. Tarihsel yaklaşım, psikolojik yaklaşım, metinbilimsel yaklaşım, dilbilimsel yaklaşım, ontolojik analiz metodu hakkında örnek çalışma ve metinlerden hareketle bilgi verilip, uygulama yapılacaktır. Bu amaçla, modern teorilerle geleneğin ilişkisini araştıran kitap ve yazılar gözden geçirilecektir. Klasik Türk edebiyatı sahasında yapılan araştırmalarda farklı disiplinlerin yöntemlerinden yararlanmak, araştırmacı adaylarını bu tür çalışmalardan haberdar etmek ve çalışmalarında yararlanmalarını sağlamak bu dersin amaçları arasındadır.

5.

TDE937

EDEBİYAT VE POSTMODERNİZM II

S

3

0

0

3

3

6

Edebiyat ve postmodernizmin ilişkisi üzerine teorik sorgulamalar yapıldıktan sonra, postmodern metnin özellikleri, tematik kurgusu, bakış açısı gibi tahlil unsurları, postmodern romanlardan örneklendirilerek anlatılır.

6.

TDE939

20. YÜZYIL TÜRK ROMANI II

S

3

0

0

3

3

6

20.yy Türk romanındaki yeni açılımlar ve yeni söylemler üzerinde durularak bu dönemde karşımıza çıkan roman türleri (tarihî roman, feminist söylem, İslamî ve gelenekçi söylem, toplumcu gerçekçi bakış, köy ve kasaba romanı, toplumcu-marksist söylem vb.) örnek metin çözümlemeleriyle birlikte verilir.

7.

TDE941

1940 SONRASI TÜRK ŞİİRİ II

S

3

0

0

3

3

6

1940 sonrası Türk şiirini etkileyen edebî yönelimler ve şiir toplulukları, poetikalar ve edebî tartışmalar üzerinde durulur. Dönemin özelliklerini yansıtan örnek şiir incelemeleri yapılarak şiirimizin önceki dönemlerden farklılaşan yönleri dönemlerarası karşılaştırmalardan hareketle incelenir.

8.

TDE963

TARİHİ TÜRK LEHÇELERİ I

S

3

0

0

3

3

6

Tarihî Türk lehçelerinden bir veya birkaçını (Köktürk, Uygur, Karahanlı, Harezm, Çağatay, Kıpçak, Eski Anadolu Türkçesi) fonetik, morfolojik, sentaktik ve leksik özellikleriyle kavratmak, o lehçeyi/lehçeleri diğer tarihî ve yaşayan Türk lehçeleriyle karşılaştırıp sentez ve analiz yapabilme becerisi kazandırmak. Orhun Türkçesi ve özellikleri, Eski Uygur Türkçesi metinleri üzerinde incelemeler, Karahanlı Türkçesi metinleri üzerinde incelemeler.

9.

TDE981

KAZAK TÜRKÇESİ I

S

3

0

0

3

3

6

Kazak Türklerinin Türk dünyası içindeki yeri, “Kazak” adı anlamı. Kazak Türkleri, kökenleri, tarihleri, kültürleri. Kazak Türkçesinin tarihî gelişimi, Kazak Türkçesinin genel özellikleri, Kazak Türkçesinin ses bilgisel özellikleri, Kazak Türkçesindeki ekler ve işlevleri, Kazak Türkçesinin söz dizimine dair hususlar, Kazak Türkçesinin sahip olduğu söz varlığı.

10.

TDE985

UYGUR TÜRKÇESİ I

S

3

0

0

3

3

6

Uygur adı ve tarihi hakkında kısa bir genelleme yapılacak. Uygur Türkçesi gramerinin ses ve yapı özellikleri üzerinde durulacaktır. Kalyanamkara ve Papamkara olarak bilinen Budacı İyi ve Kötü Kalpli Prens Masalı okunup anlamlandırılacak. Metin üzerinde ses ve yapı bilgisi incelemeleri yapılacaktır.

11.

TDE987

ORHON TÜRKÇESİ I

S

3

0

0

3

3

6

Köktürkçenin Türk dili tarihindeki yeri ve önemi, Köktürk yazılı belgeleri, Köktürkçenin ses bilgisi, şekil bilgisi, kelime kadrosu, söz dizimi ve anlam bilgisi bakımından incelenmesi.

12.

TDE1013

TÜRKÇE- ROMANCA TİPOLOJİK KARŞILAŞTIRMALAR I

S

3

0

0

3

6

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.

II. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Sıra No

DersinKodu

DERSİN ADI

Z/S

T

U

L

TS

K

AKTS

1.

TDE926

SEBKİ HİNDİ

S

3

0

0

3

3

6

Klasik Türk edebiyatında 17. yüzyıl başlarından itibaren görülmeye başlanan üslûptaki değişme ve çeşitlenmeler ele alınacak; Sebk-i Hindî’nin kuramsal çerçevesi, tarihsel gelişimi ve özellikleri ortaya konacak; Sebk-i Hindî’nin Türk edebiyatındaki önemli temsilcilerinin eserleri üslûp bakımından incelenecektir. Sebk-i Hindî’nin şairler üzerinde etkisin göstermeye başladığı 17. yüzyılda Nâbî’nin öncülüğünü yaptığı hikemî tarzla mukayesesi yapılarak ortak ve farklı yönleri üzerinden çeşitli değerlendirmelerde bulunulacaktır. Şairlerin bu akımı tercih etmelerine sebep olan âmiller irdelenerek bunların şairlerin ruh dünyasındaki etkilerinin manzumelere yansıması ortaya konulacaktır.

2.

TDE966

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA TÜRLER II

S

3

0

0

3

3

6

Klasik Türk Edebiyatında Türler-I” olan dersin devamı olup tür kavramının tanımı, kapsamı ve çerçevesi özetlenecek. Klasik Türk edebiyatında ortaya çıkan türlere genel bir bakışın ardından eleştiri, şikâyet veya alay ve şaka içeren türler (hasb-i hâl, hezel, hiciv/hicviye ve latîfe), mevsimleri anlatan türler (bahâriye, sayfiye ve şitâiye), otobiyografi veya biyografiye dayalı türler (sergüzeştnâme, tezkire ve vefeyâtnâme), ölümü anlatan türler (maktel-i Hüseyin ve mersiye), övgü veya tebrik içeren türler (fahriye medhiye, rahşiye ve sıhhatnâme), savaşları, fetihleri ve zaferleri anlatan türler (fethiye/fetihnâme/zafernâme, gazavatnâme ve Selimnâme), sosyal hayatı konu alan türler (kahvenâme, sâkînâme ve sûrnâme) ve tahmin ve yorum içeren türler (fâlnâme ve kıyafetnâme) üzerinde durulacak.

3.

TDE968

KLASİK TÜRK EDEBİYATINDA MANZUM METİN İNCELEMELERİ II

S

3

0

0

3

3

6

Klasik Türk Edebiyatında mesnevi türünde kaleme alınan eserlerin yüzyıllara göre önemli örnekleri. Bu örneklerden belli başlılarının şekil ve muhteva olarak incelenmesi.

4.

TDE924

MODERN TEORİLERİN IŞIĞINDA ESKİ TÜRK EDEBİYATI II

S

3

0

0

3

3

6

Modern edebiyat teorilerine ait özelliklerden yola çıkılarak; bu teorilerle klasik Türk edebiyatı eserleri arasında ilişki kurulacak ve eserlerin incelemesi yapılacaktır. Tarihsel yaklaşım, psikolojik yaklaşım, metinbilimsel yaklaşım, dilbilimsel yaklaşım, ontolojik analiz metodu hakkında örnek çalışma ve metinlerden hareketle bilgi verilip, uygulama yapılacaktır. Bu amaçla, modern teorilerle geleneğin ilişkisini araştıran kitap ve yazılar gözden geçirilecektir. Klasik Türk edebiyatı sahasında yapılan araştırmalarda farklı disiplinlerin yöntemlerinden yararlanmak, araştırmacı adaylarını bu tür çalışmalardan haberdar etmek ve çalışmalarında yararlanmalarını sağlamak bu dersin amaçları arasındadır.

5.

TDE942

EDEBİYAT VE POSTMODERNİZM

S

3

0

0

3

3

6

Postmodernizmin kavramsal çerçevesi çizildikten sonra, postmodernizmin Türk ve Dünya edebiyatlarındaki kullanımı, kuramın ortaya çıkmasında etkili olan faktörler ve tarihi gelişim çizgisi üzerinde durulur.

6.

TDE944

20. YÜZYIL TÜRK ROMANI I

S

3

0

0

3

3

6

20.yy Türk romanındaki yeni açılımlar ve yeni söylemler üzerinde durularak bu dönemde karşımıza çıkan roman türleri (tarihî roman, feminist söylem, İslamî ve gelenekçi söylem, toplumcu gerçekçi bakış, köy ve kasaba romanı, toplumcu-marksist söylem vb.) örnek metin çözümlemeleriyle birlikte verilir.

7.

TDE946

1940 SONRASI TÜRK ŞİİRİ

S

3

0

0

3

3

6

Türk şiirinin gelişim çizgisi üzerinde 1940 sonrası Türk şiirini hazırlayan ve besleyen kaynaklar tespit edilerek, bu dönem şiirinin gelenekle olan ilişkisi ve gelenekten ayrılan orijinal yönleri üzerinde karşılaştırmalı olarak durulur. Dönemin şiir karakteristiğini verebilecek örnek metinler tahlil edilir.

8.

TDE980

KARŞILAŞTIRMALI ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ II

S

3

0

0

3

3

6

Kuzeybatı, Güneydoğu, Kuzey ve Güneybatı Türk lehçeleri arasından seçilen metinler üzerinden lehçeler arası aktarma çalışmaları ve karşılaştırmaları dil incelemeleri yapılacaktır.

9.

TDE984

GENEL DİL BİLİMİ II

S

3

0

0

3

3

6

Saussure'den başlayarak Avrupa'da dilbilimin gelişimini aktarmak bu dersin içeriğindeki en temel noktadır. Avrupa'da Saussure ve ardından Rus Biçimcileri'nin çalışmalarıyla gelişen dilbilim, özellikle Fransa'da gelişimi sürdürür. 1900'lerin ortalarına kadar yapısalcı anlayış Avrupa'da hakim olurken söz konusu anlayıştan esinlenen Chomsky Amerikan Yapısalcılığını oluşturur. Bu oluşumun ardından özelllikle R. Barthes ve A. J. Greimas ile göstergebilim yükselişe geçer. Anlatılan süreç, dilbilim ve göstergebilimin temel kavramlarının işlenmesi bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

10.

TDE990

ÖZBEK TÜRKÇESİ II

S

3

0

0

3

3

6

Bu derste, Özbek Türkçesinin Türk dili içerisindeki yeri tayin edildikten sonra Özbek Edebiyatının önemli şahsiyetleri ve eserleri üzerinde durulacak; seçilen metinler üzerinde dil ve üslup incelemesi yapılacaktır.

11.

TDE998

UYGUR TÜRKÇESİ II

S

3

0

0

3

3

6

Uygur Türkçesi ve edebiyatı hakkında kısa bir genelleme yapılacak, Uygur Türkçesi metinleri ses, yapı ve cümle bilgisi açısından ele alınacaktır. Aç Pars hikâyesi olarak bilinen Eski Uygurca metin okunup anlamlandırılacak, metin üzerinde ses ve yapı bilgisi incelemeleri yapılacaktır.

Kısaltmalar: Z: Zorunlu; S: Seçmeli; T: Haftalık Teorik Ders Saati; U: Haftalık Uygulama Ders Saati; L: Haftalık Laboratuvar Ders Saati; TS: Haftalık Toplam Ders Saati; K: Dersin Kredisi; AKTS: Dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi Kredisi.