Breadcrumbs Image

Bölüm Hakkında

Tarihçe

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi bünyesinde yer alan Bilgisayar Mühendisliği Bölümümüz, eğitim-öğretim faaliyetlerine 2020-2021 Güz yarıyılında başlamıştır. Kuruluş aşamasında Bilgisayar Bilimleri, Yazılım ve Donanım Anabilim Dallarında görevli 4 Doktor Öğretim Üyesi ve 4 Araştırma Görevlisi'nden oluşan akademik kadrosu ve 60 öğrenci kontenjanı ile ilk öğrencilerini kabul etmiştir. Gelişen teknoloji ve güncel ihtiyaçlar doğrultusunda bölümümüz, 2025-2026 Güz yarıyılından itibaren geçerli olmak üzere müfredatını güncellemiştir. Bu yeni müfredat, özellikle yapay zeka alanındaki derslere ağırlık vererek öğrencilerini geleceğin teknoloji dünyasına hazırlamayı hedeflemektedir. 2025 yılı itibarıyla bölümümüz, artan talebi karşılamak üzere öğrenci kontenjanını 80'e yükseltilmiştir. Bu dönemde akademik kadromuz da büyüyerek anabilim dallarına göre şu şekilde yapılanmıştır: Bilgisayar Bilimleri Anabilim Dalı: 1 Doçent Doktor, 3 Doktor Öğretim Üyesi ve 2 Araştırma Görevlisi Yazılım Anabilim Dalı: 1 Profesör Doktor, 3 Doktor Öğretim Üyesi ve 1 Araştırma Görevlisi Donanım Anabilim Dalı: 3 Doktor Öğretim Üyesi ve 1 Araştırma Görevlisi

 

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, öğrencilerini alanında lider, yenilikçi ve problem çözme yeteneğine sahip mühendisler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir. Bölümün temel amacı, mezunlarına hem teorik hem de uygulamalı bilgi ve beceriler kazandırarak, çağın teknolojik gelişmelerine ayak uydurabilmelerini sağlamaktır. Bölüm, öğrencilerinin analitik düşünme, araştırma yapma ve yazılım-donanım tasarımı konularında yetkinlik kazanmalarını sağlayarak, onları ulusal ve uluslararası iş ve akademik ortamda başarılı olabilecek seviyeye getirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca öğrencilerin yaşam boyu öğrenme bilincini geliştirmeleri ve yapay zeka, veri bilimi, siber güvenlik gibi güncel teknoloji alanlarında yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir.

Bölüm, öğrencilerinin analitik düşünme, araştırma yapma ve yazılım-donanım tasarımı konularında yetkinlik kazanmalarını sağlayarak, onları ulusal ve uluslararası iş ve akademik ortamda başarılı olabilecek seviyeye getirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca öğrencilerin yaşam boyu öğrenme bilincini geliştirmeleri ve yapay zeka, veri bilimi, siber güvenlik gibi güncel teknoloji alanlarında yetkinlik kazanmaları hedeflenmektedir.

 

Bölümün Amacı

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, Bilgisayar Mühendisliği mesleğine temel ve daimi katkılarda bulunabilecek yeteneklere haiz mühendisler yetiştirmeyi hedeflemektedir. Programın daha ileri amacı ise öğrencilerine mezuniyetlerinden sonra da şahsi gelişimlerini devam ettirebilme yeteneğini kazandırmaktır. Bu lisans programı öğrencilerinin kavrama gücünü, uzmanlıklarını ve profesyonelliklerini sürekli geliştirmelerini sağlayacak gerekli teknik yeterlilikleri, araçları ve şahsi imkanları sağlama amacındadır. Ayrıca öğrencilerin ERASMUS ve FARABİ gibi uluslararası ve ulusal eğitim projelerine katılımları destekleyerek onlara uluslararası ve ulusal kültürel ve akademik kazanımları hedefler.

Dünya genelinde ve özellikle ülkemizde dijital dönüşüm, yapay zeka, veri bilimi ve siber güvenlik alanlarındaki hızlı gelişmeler, bilgisayar mühendisliğini bugün ve gelecekte stratejik öneme sahip bir disiplin haline getirmiştir. Bilgisayar Mühendisliği Bölümünün temel amacı, çağın teknolojik gereksinimlerine uyum sağlayabilecek, analitik düşünebilen, yenilikçi ve etik değerlere sahip mühendisler yetiştirmektir.

Bu kapsamda bölümün amaçlarından bazıları aşağıda özetlenmiştir:

Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini bilgisayar mühendisliği problemlerine uygulama becerisi kazandırarak, öğrencileri başarılı bir mühendislik kariyerine hazırlamak.

Bilgisayar mühendisliği problemlerini belirleme, formüle etme, modelleme, analiz etme ve çözme becerisi kazandırmak; gerektiğinde deney ve simülasyon tasarlayıp yürütebilme, sonuçları analiz edip yorumlayabilme yetkinliğini geliştirmek.

Bu amaçla, modern mühendislik araçları, yazılım geliştirme ortamları, programlama dilleri ve donanım teknolojilerini etkin biçimde kullanma becerisine sahip mühendisler yetiştirmek.

Etkin sözlü ve yazılı iletişim becerisi kazandırmak, öğrencilerin mesleğin küresel ve toplumsal etkilerini, mesleki ve etik sorumlulukları ile bilişim teknolojilerinin sosyal, kültürel ve çevresel etkilerini kavramalarını sağlamak.

Algoritmalar, veri yapıları, yazılım mühendisliği, yapay zeka, makine öğrenmesi, veri bilimi, siber güvenlik, gömülü sistemler ve bilgisayar ağları gibi temel bilgisayar mühendisliği konularında derinlemesine bilgi kazandırmak.

Veri toplama, işleme, saklama ve analiz etme tekniklerini öğretmek; büyük veri, bulut bilişim ve nesnelerin interneti (IoT) gibi çağdaş teknolojiler üzerine çalışmalar yapmaya teşvik etmek.

Sektörün ihtiyaç duyduğu niteliklerde yazılım ve donanım çözümleri geliştirebilen mühendisler yetiştirmek; sanayi–üniversite iş birliğiyle uygulamalı projeler yürütülmesini desteklemek.

Bilgi güvenliği, ağ güvenliği ve veri gizliliği konularında bilinç kazandırmak; güvenli yazılım ve sistem tasarımı üzerine çalışmalar yürütmek.⁠

Bilgisayar sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi, test edilmesi ve entegrasyonu konularında teorik ve uygulamalı bilgi kazandırmak.⁠

Yapay zeka, robotik sistemler, akıllı otomasyon, karar destek sistemleri gibi yeni ve ileri teknoloji alanlarında araştırma ve geliştirme faaliyetleri yürütmek.⁠

Bilgi teknolojilerinin çevresel ve toplumsal etkilerini araştırmak; sürdürülebilir ve etik bilişim çözümleri geliştirmeye yönelik farkındalık kazandırmak.⁠

Türkiye’nin dijital dönüşüm ve yerli teknoloji geliştirme potansiyeline katkı sağlayacak nitelikli mühendisler yetiştirmek.

Öğrencilerin lisansüstü ve yaşam boyu öğrenmenin önemini kavramalarını sağlamak; güçlü bir mühendislik altyapısı kazandırarak onları ileri düzey akademik ve profesyonel çalışmalara hazırlamak.

Yapay zeka, veri bilimi, siber güvenlik, yazılım geliştirme ve donanım tasarımı gibi alanlarda araştırma ve geliştirme (Ar-Ge) faaliyetlerini teşvik etmek.

 

Bölümümüzün Program Eğitim Hedefleri

1.

Matematik, fen bilimleri ve mühendislik alanlarında yeterli altyapıya sahip olma; bu bilgileri bilgisayar mühendisliği problemlerinin analizinde ve çözümünde etkin biçimde kullanabilme becerisi.

2.

Algoritmalar, veri yapıları, yazılım mühendisliği, yapay zeka, veri bilimi, bilgisayar ağları, donanım sistemleri gibi temel bilgisayar mühendisliği alanlarını kavrama ve uygulayabilme becerisi.

3.

Bilgisayar mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern araç, yazılım, kütüphane ve teknolojileri seçme ve etkin biçimde kullanma becerisi.

4.

Bilgisayar mühendisliği ve ilgili alanlarda deney tasarlama, test etme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.

5.

Çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme, proje yönetimi, girişimcilik, iletişim ve yeniliklere açıklık becerisi.

6.

Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleme, bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin kullanabilme becerisi.

7.

Zaman yönetimi yapabilme, planlama ve kişisel mesleki gelişimi sürdürebilme becerisi.

8.

Bilgisayar mühendisliği alanındaki problemleri tanımlama, modelleme ve çözme; bu amaçla uygun algoritmik, analitik ve hesaplamalı yöntemleri seçme ve uygulama becerisi.

9.

Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurabilme, mesleki literatürü takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisine sahip olma.

10.

Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma; bilişim etiği, veri gizliliği ve güvenliği konularında farkındalık.

11.

Bilgisayar mühendisliği projelerini tasarlama, geliştirme, yönetme ve uygulama konularında yetkinlik; bilgi güvenliği, kullanıcı gizliliği, çevre ve toplum üzerindeki etkiler konusunda bilinç.

12.

Bilgisayar mühendisliği projelerini tasarlama, geliştirme, yönetme ve uygulama konularında yetkinlik; bilgi güvenliği, kullanıcı gizliliği, çevre ve toplum üzerindeki etkiler konusunda bilinç.

13.

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincinde olma ve sürekli değişen teknolojiye uyum sağlayabilme becerisi.

 

 

Program Çıktıları

1.

Matematik, Fen Bilimleri ve Bilgisayar Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisine sahip olur.

2.

Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olur.

3.

Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olur.

4.

Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisine sahip olur.

5.

Karmaşık Bilgisayar Mühendisliği problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.

6.

Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.

7.

Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisine sahip olur.

8.

Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olur.

9.

Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi sahibi olur.

10.

Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma; yenilenebilir enerji ve batarya sistemleri; sıfır atık; sürdürülebilir ve iklim dostu kampüs hakkında bilgi sahibi olur.

11.

Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi sahibi olur ve mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığı olur.

 

https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progLearnOutcomes.aspx?lang=tr&curSunit=5792

 

Kariyer Olanakları

Bilgisayar Mühendisliği mezunları, günümüzün dijitalleşen dünyasında hemen her sektörde istihdam edilebilen, geniş bir kariyer yelpazesine sahip mühendislerdir. Mezunlar, hem kamu hem de özel sektörde; yazılım geliştirme, donanım tasarımı, veri analizi, yapay zeka, siber güvenlik, bulut bilişim, ağ yönetimi gibi çok çeşitli alanlarda görev alabilirler.

Mezunlar aşağıdaki alanlarda çalışma olanağı bulabilirler:

⁠Yazılım geliştirme: Masaüstü, web, mobil ve gömülü sistem yazılımları tasarımı, geliştirme ve test süreçlerinde görev alabilirler. ⁠

Veri bilimi ve yapay zeka: Makine öğrenmesi, veri madenciliği, büyük veri analizi, doğal dil işleme ve görüntü işleme alanlarında çalışabilirler.

⁠Siber güvenlik: Bilgi güvenliği analisti, sızma testi uzmanı veya güvenli sistem tasarım mühendisi olarak görev alabilirler.

⁠Ağ ve sistem yönetimi: Bilgi teknolojileri altyapısının yönetimi, bulut tabanlı sistemlerin kurulumu ve bakımında çalışabilirler.

⁠Donanım ve gömülü sistem tasarımı: Mikrodenetleyici tabanlı sistemler, IoT cihazları, robotik sistemler ve otomasyon çözümleri geliştirebilirler.

Oyun ve multimedya teknolojileri: Oyun programlama, grafik tasarımı, sanal/artan gerçeklik uygulamaları geliştirme alanlarında görev alabilirler.

Savunma sanayi ve endüstriyel otomasyon: Akıllı sistemler, insansız araçlar, görüntü işleme ve karar destek sistemleri üzerine çalışmalar yapabilirler.

⁠Bulut bilişim ve sistem entegrasyonu: Büyük ölçekli bilgi sistemlerinin planlanması, entegrasyonu ve yönetimi süreçlerinde yer alabilirler. 

Mezunların çalışabileceği kurum ve sektörler:

⁠Yazılım ve teknoloji şirketleri

Bankacılık, finans ve sigorta sektörleri

Telekomünikasyon firmaları ⁠

Savunma sanayi kuruluşları

⁠Sağlık bilişimi ve medikal cihaz firmaları ⁠

Enerji, ulaşım ve otomotiv sektörleri ⁠

Kamu kurumları ve belediyeler ⁠

Üniversiteler ve araştırma merkezleri 

Akademik ve girişimcilik olanakları:

Bilgisayar mühendisliği, yapay zeka, veri bilimi, siber güvenlik gibi alanlarda yüksek lisans ve doktora programlarına devam edebilirler. ⁠

Kendi yazılım veya teknoloji girişimlerini (start-up) kurarak inovatif ürünler ve çözümler geliştirebilirler.

 

Görüntülenme Sayısı: 1475