|
Birim Politikası |
|
Birimimizin akademik, idari ve teknolojik alt yapısını güçlendirmek, |
|
Sürekli eğitim uygulamalarını üniversite genelinde yaygınlaştırmak, |
|
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin eğitim-öğretim sistemindeki etkinliğini artırmak, |
|
Birimimizin iç ve dış paydaşlarla olan iş birliğinin artırılmasını sağlayarak, sürekli eğitim kanalıyla toplum yararına hizmetler sunmak, |
|
Kendi iç kalite güvencesi sistemi içerisinde tüm faaliyetlerini uluslararası standartlara çıkarmak. |
|
Eğitim-Öğretim Politikası |
|
Sürekli eğitim süreçleri hakkında gerekli bilgilendirmeleri yapmak, |
|
Çağdaş bilimsel değerleri dikkate alan öğrenci merkezli eğitimi sürekli eğitim sistemine entegre etmek, |
|
Öğrenci merkezli sürekli eğitimde öğrencilerin ihtiyacı ek eğitim desteği için alternatifler sunmak. |
|
Araştırma-Geliştirme Politikası |
|
Sürekli eğitimde yenilikçi yaklaşımlar geliştirmek ve yaşam boyu öğrenme faaliyetlerini artırmak, |
|
Çeşitlilik ilkesine göre zengin öğrenme yollarıyla desteklenen öğrenme ve öğretme süreçleri tasarlamak, |
|
Sürekli eğitim alanında faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası diğer birimlerin çalışmalarına katılmak ve ortak eğitimler düzenlemek. |
|
Kalite Politikası |
|
Sürekli eğitim öğrenme sisteminin öğrenci merkezli, esnek, erişilebilir niteliğinin sürdürülebilirliğini sağlamak, |
|
Öğrencilere en iyi eğitim olanaklarının sunulmasını sağlayacak mekanizmalar oluşturmak, |
|
Sürekli eğitim sırasında kayıt altına alınan her türlü kişisel veriyi yasalara uygun şekilde işleyip depo etmek, |
|
Sürekli eğitim süreçleriyle ilgili belirli standartlar oluşturmak ve bu doğrultuda ilerlemek, |
|
Sisteme erişim ve kullanım kolaylığı sağlayarak, programların amaçlarını, öğrenme çıktılarını, ders ve yeterlilik ilişkilerini online olarak tüm paydaşlara ulaştırmak. |
|
Memnuniyet Politikası |
|
Birimimiz, sürekli eğitimdeki başarıyı artırmanın yolunun, eğitim katılımcılarının ve eğitmenlerin memnuniyetini artırmakla mümkün olacağı bilinciyle hareket ederek; |
|
Sürekli eğitimin verimliliği konusunda çalışmalar planlamak, sürekli eğitim performans sonuçlarını izlemek, raporlaştırmak ve geribildirim sağlamak, |
|
Sürekli eğitim süreçlerinde öğrenci, akademisyen yetkinliğini artırmak ve çıkarlarını gözetmek. |
|
İnsan Kaynakları Politikası |
|
Birimimiz insan kaynakları politikası doğrultusunda; |
|
Nitelikli insan gücünün birimimize kazandırılması, |
|
İnsan kaynağına ve onun katkılarına değer verilmesi, |
|
Etkin ve verimli bir çalışma ortamının temelinin oluşturulmasının sağlanması. |
|
Kurumsal İletişim Politikası |
|
Birimimiz bünyesinde yer alan tüm bölümlerin dış paydaşlarla gerçekleştireceği iletişim faaliyetlerinin yönetilmesini esas alır. Bu doğrultuda kurumsal iletişim politikası; |
|
Birim içi ve dışında gerçekleştirilen etkileşimlerin yürütülmesi, |
|
Kurumsal imajın destekleyici iletişim kurulmasıdır. |
Görüntülenme Sayısı: 112