Breadcrumbs Image

Programa Özgü Ölçütler

Programa Özgü Ölçütler

İktisat Lisans Programına özgü dersler aracılığıyla, programı diğer lisans programlarından ayıran ve programın karakteristik özelliklerini yansıtan bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılması hedeflenmektedir. Bu kapsamda İktisat Programına özgü beş ölçüt aşağıda tanımlanmıştır.

Programa Özgü Ölçütler

1.

P.Ö.Ö. 1. İktisadi teori ve kavramsal analiz yetkinliği kazanma

Öğrenciler, mikro iktisat, makro iktisat, para teorisi, uluslararası iktisat, iktisadi büyüme ve kalkınma gibi temel iktisat alanlarında kuramsal bilgi edinir; iktisadi kavram, model ve yaklaşımları kullanarak ekonomik olayları analiz edebilir. Bu yetkinlik, öğrencilerin güncel ve tarihsel ekonomik gelişmeleri kuramsal çerçevede değerlendirebilmesini destekler. “İktisada Giriş”, “Mikro İktisat”, “Makro İktisat”, “Para Teorisi”, “Uluslararası İktisat”, “İktisadi Büyüme” ve “Kalkınma Ekonomisi” gibi dersler bu ölçütün kazanılmasına katkı sağlar. (PÖÇ1, PÖÇ2, PÖÇ3, PÖÇ5)

2.

P.Ö.Ö. 2. Nicel yöntem, veri analizi ve ekonometrik modelleme becerisi kazanma

 Öğrenciler, iktisadi olayların analizinde matematiksel, istatistiksel ve ekonometrik yöntemleri kullanabilir; ekonomik verileri yorumlayabilir ve uygun yazılım/dijital araçlardan yararlanarak analiz yapabilir. Bu ölçüt, öğrencilerin iktisadi sorunları yalnızca kuramsal düzeyde değil, veri temelli ve uygulamalı biçimde değerlendirebilmesini amaçlar. “İktisadi Matematik”, “İstatistik”, “Ekonometri”, “Araştırma Yöntemleri”, “Zaman Serisi Analizleri” ve “Makine Öğrenmesi” gibi dersler bu becerinin gelişimini destekler. (PÖÇ4, PÖÇ6, PÖÇ8)

3.

P.Ö.Ö. 3. Türkiye ekonomisi ve küresel ekonomik gelişmeleri değerlendirme yetkinliği kazanma

Öğrenciler, Türkiye ekonomisinin tarihsel gelişimini, yapısal sorunlarını ve politika deneyimlerini kavrayabilir; Türkiye ekonomisini dünya ekonomisi, uluslararası ticaret, finansal piyasalar ve küresel iktisadi dönüşümler bağlamında değerlendirebilir. Bu ölçüt, öğrencilerin ulusal ve uluslararası ekonomik gelişmeleri birlikte yorumlayabilmesini hedefler. “Türkiye Ekonomisi”, “Türk İktisat Tarihi”, “Uluslararası İktisat”, “Uluslararası Politik Ekonomi”, “Karşılaştırmalı Dünya Ekonomisi”, “Ekonomik Entegrasyonlar” ve “Avrupa Birliği Ekonomisi” gibi dersler bu ölçütü destekler. (PÖÇ2, PÖÇ3, PÖÇ5, PÖÇ9)

4.

P.Ö.Ö. 4. İktisat politikalarını ve güncel ekonomik sorunları eleştirel biçimde değerlendirme yetkinliği kazanma

Öğrenciler, enflasyon, işsizlik, gelir dağılımı, büyüme, kalkınma, finansal krizler, sürdürülebilirlik ve kamu politikaları gibi güncel ekonomik sorunları iktisadi kuram ve politika araçları çerçevesinde analiz edebilir. Bu ölçüt, öğrencilerin farklı iktisadi yaklaşımları karşılaştırarak politika önerilerini eleştirel biçimde değerlendirebilmesini amaçlar. “İktisat Politikası”, “Maliye Politikası”, “Para Politikası”, “Ekonomik Krizler”, “Sürdürülebilir Kalkınma”, “Enerji Ekonomisi”, “Doğal Kaynaklar Ekonomisi” ve “Güncel Ekonomik Sorunlar” gibi dersler bu yetkinliğin gelişimine katkı sağlar. (PÖÇ2, PÖÇ5, PÖÇ12, PÖÇ13)

5.

P.Ö.Ö. 5. Mesleki, etik, disiplinlerarası ve toplumsal sorumluluk bilinci kazanma

Öğrenciler, iktisadi analizlerin toplumsal etkilerini gözetebilir; mesleki etik ilkelerine uygun hareket edebilir ve iktisadi sorunları işletme, maliye, hukuk, sosyoloji, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler gibi alanlarla ilişkilendirerek değerlendirebilir. Bu ölçüt, öğrencilerin kamu ve özel sektörde ihtiyaç duyulan mesleki bilgi ve becerilerle birlikte toplumsal sorumluluk, eleştirel düşünme ve disiplinlerarası çalışma yetkinliği kazanmasını hedefler. “İktisat Sosyolojisi”, “Politik İktisat”, “Kamu Maliyesi”, “Hukukun Temel Kavramları”, “İş Etiği”, “Gönüllülük Çalışmaları”, “Finansal Okur-Yazarlık” ve “Mesleki Yabancı Dil” gibi dersler bu ölçütün kazanılmasını destekler. (PÖÇ7, PÖÇ9, PÖÇ10, PÖÇ11, PÖÇ13)

Görüntülenme Sayısı: 36